摘要
随着社会的发展,信息技术日益成熟,教室里的教学设备由最初的电视到投屏再到电子白板,这种变化不仅是技术设备的改变,更是教育教学的不断改革创新。课程导入是教师教学的重要一环,可以在课前激发学生的兴趣,营造良好的学习氛围,当前部分学校和教师已经尝试将希沃白板支持下的游戏应用到课程导入环节。本文就此游戏导入对小学数学的影响进行了探究。
出处
《中小学电教(下)》
2022年第12期64-66,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
基金
江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所课题阶段性研究成果(课题编号:2021-R-88158)。