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《守株诗免》教学设计(三下)
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摘要
教学目标:1.会认“宋、冀”等4个生字,会写“守、株”等9个生字;正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.能借助注释、联系上下文读懂课文,知道农夫被宋国人笑话的原因;结合生活实际理解寓意,并举例。3.激发阅读寓言的兴趣,拓展阅读其他寓言等。课时安排:2课时。
作者
孙静
机构地区
江苏淮阴师范学院第一附属小学
出处
《小学语文教学》
2023年第1期52-53,共2页
关键词
拓展阅读
朗读课文
背诵课文
课时安排
教学设计
教学目标
结合生活实际
读懂课文
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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