读出磅礴气势,感悟长证精神--《七律·长征》(六上)教学设计

教学目标:1.会写“律、崖、渡、索”4个字。2.有感情地朗读课文,读出磅的气势。背诵课文。3.抓住重点字词,理解诗意。4.在理解诗意的基础上领悟表达的情感,感受毛泽东和红军将士大无畏的革命乐观主义精神课时安排:2课时。教学过程。