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学好对联知识传承民族文化--对韵课教学初探
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摘要
对联,是中华民族文化的瑰宝,是我国文学宝库中一朵雅俗共赏的奇葩。小学低年级教材中的《对韵歌》《古对今》,就是对孩童进行对联启蒙学习和训练的好素材,所以,我在识字教学的基础上就注意渗透声律知识的学习,让学生在潜移默化中受到传统对联文化的浸润,为日后的对联以及律诗对仗的欣赏和创作打好基础。
作者
张瑞琴
机构地区
河南漯河市源汇区许慎小学
出处
《小学语文教学》
2023年第1期132-134,共3页
关键词
识字教学
小学低年级
教学初探
对联
雅俗共赏
传承民族文化
潜移默化
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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