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优化复习策略 提高解题能力——浅谈如何在高三数学复习中实现“减负增效”
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摘要
在高三数学复习中,大多数教师会根据学生的实际学情采用不同的教学模式和教学手段来激发学生的潜能,提升学生的解题能力.但无论教师采用何种教学手段,应用何种教学模式,都应将“双基”的巩固和“三维目标”的实现放在首位,教学中应通过巧妙引导和深度挖掘让学生掌握问题的本质,以此提升解题质量,实现“减负增效”“稳步提升”的效果.
作者
浦丽敏
机构地区
江苏省太湖高级中学
出处
《数学教学通讯》
2023年第3期77-79,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
数学复习
减负增效
稳步提升
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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程静.
初中语文课堂培养学生核心素养思想的有效策略研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(11):113-116.
数学教学通讯
2023年 第3期
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