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吃透概念,把握优势,智慧施教——例谈小学数学智慧课堂及其应用策略
被引量:
4
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摘要
“智慧课堂”是以网络信息技术为依托的现代化教学系统和服务平台。本文从一线教学实践出发,从吃透“智慧课堂”概念和把握“智慧课堂”优势、贯彻小学数学“智慧课堂”教学策略、重视小学数学“智慧课堂”教学的课后完善等几方面分析论述小学数学“智慧课堂”教学的具体应用策略。
作者
王生灿
机构地区
潜山市横中中心小学
出处
《安徽教育科研》
2022年第35期91-94,共4页
关键词
小学数学
智慧课堂
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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