ESPCS干预对骨质疏松性骨折病人认知能力与健康行为的影响

Effect of ESPCS intervention on cognitive ability and health behavior of patients with osteoporosis fracture

目的:观察讲解-模拟-练习-沟通-支持(ESPCS)干预对骨质疏松性骨折病人认知能力与健康行为的影响。方法:选取2020年10月—2021年9月在中山市人民医院收治的90例骨质疏松性骨折病人,按随机数字表法分为ESPCS健康教育组与常规健康宣教组,各45例。常规健康宣教组采取常规健康宣教,ESPCS健康教育组实施ESPCS干预,连续干预1个月后,评估两组疾病认知能力、健康行为及疼痛情况。结果:干预前,两组骨质疏松症知识测试修订问卷(OKT)评分(摄取钙相关知识、运动知识、相关危险因素)、健康行为评分(饮食行为、服药行为、运动行为、接受光照行为)、疼痛视觉模拟评分法(VAS)评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组OKT评分、健康行为评分高于干预前,ESPCS健康教育组OKT评分、健康行为评分高于常规健康宣教组(P<0.05);干预后,两组VAS评分低于干预前,且ESPCS健康教育组VAS评分低于常规健康宣教组(P<0.05)。结论:针对骨质疏松性骨折病人术后实施ESPCS干预,可提升病人疾病认知能力,增强其健康行为依从性,有效减轻病人术后疼痛。