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小学道德与法治课程资源开发与利用的策略探究 被引量:1

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摘要 课程资源是教师在课程教学中使用的从各种渠道获得的教学素材,是教学设计和实施的重要保证,也是增强学习效果、提高教学质量的重要载体。开发和利用小学道德与法治课程资源对提高学生学习积极性、丰富学生体验感悟、实现学科教学目标具有极其重要的作用。
作者 吴长华
出处 《新教师》 2022年第12期62-63,共2页 Teachers Today
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