摘要
自从中央出台了关于加强和改进未成年人思想道德建设,以及大学生思想政治教育工作的文件以来,全国各大高校纷纷开启了探索思政教育课程改革之路。改革重心是注重大中小德育课程一体化建设,全方位构建全员、全程和全课程的“三全”育人格局,并将各类课程与思政理论课形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务,把思政教育理论知识、价值理念和精神追求等思想政治教育元素,充分融入到高校各门学科课程教学之中,潜移默化地影响学生的思想意识和行为举止。课程思政本质是立德树人、理念是协同育人;课程思政教育结构是立体多元化的,旨在实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一;课程思政的方法又是显隐结合的.
出处
《人民长江》
北大核心
2023年第1期I0014-I0014,共1页
Yangtze River
基金
2023年度吉林省教育厅科学研究项目一般课题“新时代成人高校思政课程与课程思政协同创新研究”(JJKH20231056SZ)。
