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2022年西藏自治区高考语文学科分析
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摘要
2022年高考语文甲卷坚持落实立德树人根本任务,夯实文化自信根基;注重新旧教材的衔接与过渡,引导学生关注群文阅读与整本书阅读;加强教考衔接,切实指导教学,激励学生打牢基础、提升能力素养。现结合西藏自治区2022年高考语文作答情况,对2022年高考语文学科作以下分析。
作者
王富珍
王有华
赵秀梅
机构地区
西藏林芝市第一中学
西藏林芝市第二高级中学
西藏拉萨中学
出处
《西藏教育》
2022年第12期13-15,共3页
关键词
高考语文
指导教学
能力素养
立德树人
群文阅读
新旧教材
文化自信
学科分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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