行政蹲点 管好级部

组建管理小组作为校长室一员,蹲点到级部无疑头上自带光环,容易处处“挟天子而令”,这容易把蹲点管理工作变成一种“催命”,渐渐疏离级部工作实际和级部教师群体。为避免自己成为“孤家寡人”,必须发挥“集体领导”的作用。组建“管理小组”成为一种必须,经过民主推荐,老师们选出了自己信赖的人选组成了级部管理小组。小组虽然只有五人,但是包括学科组长、备课组长以及优秀教师。这样就为级部管理提供了坚强的集体领导团队。