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小学综合实践活动与劳动教育有效整合的路径探究 被引量:2

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摘要 小学可以在综合社会实践活动中进行劳动教育,在劳动的过程中开展综合实践活动,确定实践活动和劳动教育的目标,确定实践主题和劳动内容,设计特色化的活动项目,让学生真正感受到劳动的艰辛,认识到劳动的重要性,养成良好的劳动习惯,尊重各行各业的劳动者,尊重他人的劳动成果,实现素质教育和立德树人的教育目标。
作者 金明芬
出处 《华人时刊·校长版》 2022年第12期72-73,共2页 PRINCIPAL
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