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在复习"旧知"中经历"新知"生长——"长方体和正方体的表面积与体积"复习课的前思后想
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摘要
教学"长方体和正方体的表面积与体积"这一单元的复习课时,我们要经常思考这些问题:复习什么?怎么复习?为什么这么复习?复习课的打开方式绝不是"炒冷饭",更不是"题海战".如何让学生透过复习这扇窗看到一个全新的数学世界,真正体验复习的价值呢?伴着这样的思考,笔者谈谈教学"长方体和正方体的表面积与体积"复习课的前思后想.
作者
钱蔚
机构地区
江苏省无锡市查桥实验小学
出处
《江西教育》
2022年第46期27-30,共4页
关键词
打开方式
复习课
正方体
长方体
表面积
旧知
体积
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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