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"双减"政策下的中学体育课后延时服务研究

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摘要 2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.随之而来的是学校体育课后延时服务需求的骤增,而课后延时服务能否在学校得到长久发展,需要学校对课后延时服务做好顶层设计,做好对体育课后延时服务相关的政策扶持.

作者刘经贵

机构地区江西师范大学附属中学

出处《江西教育》 2022年第47期35-36,共2页

关键词 "双减" 课后延时服务高质量发展

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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江西教育

2022年第47期

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