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美术欣赏:培育学生的"家国情怀"

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摘要美术教学不仅是美术相关知识、美术技能的教学,更是培育学生的审美情感、塑造学生的良好品质与品格的教学.在美术教学中融入、渗透"家国情怀",能够焕发美术课堂的生命活力,能够提升学生的美术学习力,能够发展学生美术学科的核心素养.

作者陆艺暄

机构地区江苏省南通市小海小学

出处《江西教育》 2022年第47期84-85,共2页

关键词小学美术美术欣赏"家国情怀"

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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2022年第47期

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