基于大数据分析和观念统领的化学试卷讲评课设计——以初中总复习阶段一节试卷讲评课为例

以数据分析结果为指导,以化学基本观念为统领,优化试卷讲评课教学设计,提高课堂教学效率,实现学业成绩与学科素养的全面提升,让每一个学生都能在原有基础上得到发展。