Java程序设计课程实施思政教育的研究与实践

Java程序设计是应用型本科院校计算机专业培养学生面向对象编程能力的核心课程,既有理论教学,也有实践环节,其中蕴含着丰富的思政育人元素。结合课程教学目标,研究将思政元素有效融入课程教学全过程的一般方法和教学模式,旨在形成知识育才与思政育人的协同效应,改变教师重知识传授轻素质育人的教学观念,有效激发学生探索求知的内在原动力,将立德树人的根本任务落到实处,实现课程教学育才育人目标。