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多方聚力,促劳动教育走深走实

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摘要 中小学开展劳动教育有利于学生践行社会主义核心价值观,更是落实立德树人根本任务的内在要求。如何构建具有新时代特征的劳动教育体系,解决当下中小学生劳动意识淡薄、劳动技能和劳动习惯欠缺等问题,促使劳动教育走深走实,还需多方聚力。
作者 李鑫 李宏龙
出处 《江西教育》 2022年第41期47-48,共2页
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