期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈初中物理课堂教学中信息技术的应用策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中物理教学中,信息技术不仅可以帮助教师开展教学活动,也可以用在初中物理实验课堂教学活动中,因此,信息技术的有效引入,除了在理论学习方面也可以在实践的学习中帮助学生们完成相应的任务,提高学生们的学习成效,在遇到一些应用问题的时候,更能够把握其中的重点,提高学习的成就感,这也需要教师要进一步优化信息技术的使用,提高教学效率。
作者
陈明侠
机构地区
河北省唐山市乐亭县新戴河初级中学
出处
《中国新通信》
2022年第24期221-223,共3页
China New Telecommunications
关键词
初中物理
信息技术
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
施燕莹.
信息技术辅助初中物理课堂教学的实践研究[J]
.数理化解题研究,2022(5):100-102.
被引量:3
2
张国安.
浅谈信息技术在初中物理实验教学中的应用[J]
.学周刊,2022(26):82-84.
被引量:4
3
刘松涛.
初中物理高效课堂构建中信息技术的应用[J]
.求知导刊,2022(1):53-55.
被引量:1
二级参考文献
5
1
朱法根.
基于信息技术的初中物理高效课堂的构建研究[J]
.科学咨询,2019,0(32):161-161.
被引量:1
2
李英.
基于信息技术的初中物理高效课堂的构建[J]
.科学咨询,2020(30):199-199.
被引量:1
3
惠莹.
信息技术在初中物理实验教学中的应用研究[J]
.科教导刊,2021(5):161-162.
被引量:5
4
杨荣.
浅谈信息技术在初中物理实验教学中的应用[J]
.中小学电教(综合),2021(7):70-71.
被引量:5
5
周利平.
浅谈信息技术在初中物理教学中的应用[J]
.新课程(中学),2014,0(4):29-29.
被引量:5
共引文献
4
1
林波.
借助实验,检验原理——初中物理课堂中的实验教学模式分析[J]
.数理天地(初中版),2022(22):86-88.
被引量:1
2
陈明侠.
谈信息技术辅助初中物理教学的策略[J]
.中国新通信,2022,24(23):206-208.
3
王旭.
核心素养下初中物理实验教学创新与实践[J]
.数理天地(初中版),2023(6):89-91.
被引量:3
4
杨姝婕.
信息技术在初中物理教学中的有效应用与思考[J]
.中国新通信,2023,25(9):218-220.
同被引文献
5
1
李忠胜.
生活现象对于培养初中生物理核心素养的意义和策略研究[J]
.甘肃教育研究,2022(12):114-116.
被引量:2
2
张兴安,叶兵.
初中物理“能量观”教学策略初探[J]
.物理教学,2022,44(12):24-26.
被引量:3
3
江薇.
指向深度学习的初中物理概念建构——以“力臂”的建构为例[J]
.物理教学,2022,44(12):40-43.
被引量:7
4
唐海莹.
提高初中物理教学有效性的策略[J]
.科学咨询,2022(24):176-178.
被引量:4
5
吴国境.
核心素养下信息技术在初中物理教学中的应用[J]
.中国新通信,2022,24(24):218-220.
被引量:4
引证文献
2
1
席红艳.
课堂教学中巧妙渗透物理思想的策略[J]
.数理天地(初中版),2023(10):46-48.
2
刘振林.
初中物理实验教学中多媒体技术的应用[J]
.亚太教育,2024(6):34-36.
1
王丹菊.
用党的二十大精神引领档案事业高质量发展[J]
.黑龙江档案,2022(5):1-1.
被引量:1
2
牟智福.
“双减”背景下初中语文作业优化设计的实践探究[J]
.学周刊,2023(7):94-96.
被引量:3
3
王宇超,敖玉辉,石金静,王志兵.
基于OBE理念的大学化学课程思政案例设计与实践[J]
.化学教育(中英文),2023,44(2):43-48.
被引量:12
4
周易.
小学语文趣味识字教学策略探究[J]
.新校园,2023(1):54-56.
被引量:4
5
张俊华.
三全育人格局下汽车钣金专业实践能力培养的研究[J]
.小小说月刊(下半月),2022(22):100-102.
6
周良发,韩剑尘.
智能技术赋能高校思政课差异化教学的若干思考[J]
.马克思主义理论教学与研究,2022(4):139-145.
被引量:1
7
林碧莹.
任务驱动的在线开放课程教学效果实证研究——以《计算机应用基础》为例[J]
.电脑知识与技术,2022,18(35):146-150.
被引量:1
中国新通信
2022年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部