摘要
文章首先论述了高中生政治认同素养培育的意义,然后阐述了高中生政治认同素养培育面临的现实挑战,最后提出了高中生政治认同素养培育策略,包括调动学生自觉提高政治认同素养的积极性;基于我国经济发展,为政治认同素养的培育提供坚实的物质基础;净化网络环境,营造政治认同良好网络舆论环境;学校和家庭转变传统观念,引导学生树立政治认同观念。
出处
《西部素质教育》
2023年第3期92-96,共5页
Western China Quality Education
基金
2021年首批陕西高校网络思想政治工作研究课题“网络虚拟社会中大学生道德失范问题研究”(编号:2021SP WSKT-C-38)。