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创新作业设计,提升英语实践能力

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摘要 作业设计是教师开展教学的一个重要环节,是课堂的延续和补充。学生通过作业能巩固课上所学习的内容,同时还能促进思维的深度发展。当前小学英语作业无论是内容还是形式相对来说比较单一,这对学生的多元化发展不利。教师可以创新作业设计,以实践性作业为主,给学生更多体验的机会,同时也给他们更多实践应用与迁移创新的机会。
作者 郜月梅
出处 《教学管理与教育研究》 2022年第23期50-51,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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