摘要
将节气文化充分融入农村小学儿童美术创作,有助于引导学生深切体验自然之美,培养学生的美术核心素养,帮助学生传承优秀传统文化。文章分析节气文化融入农村小学儿童美术创作的重要性,从设计节气情境、利用多媒体技术、开展实践活动等方面,深入探讨节气文化融入农村小学儿童美术创作的路径,以期创新美术课堂的教学方式,提高美术教师的育人水平,丰富学生的生活体验,促进学生创作水平的提高和人文素养的提升。
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第23期111-112,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
基金
泰州市2022年度教育科学规划专项课题“节气文化融入农村小学儿童美术创作的实践研究”研究成果,编号:tjkzxyb2022108。