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“教学做合一”理念在职校教学中的运用 被引量:1

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摘要 陶行知“教学做合一”理论对于职业院校,特别是对职业教育中的教学实践有着积极的指导作用。职业院校的办学宗旨在于为社会提供高专业技术水平和能力的人才。当前改革必须把职业教育和“教学做合一”理念有机地联系起来,全面提升学生的素质。
作者 张灵霞
出处 《生活教育》 2022年第34期59-62,共4页 Life&Education
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参考文献3

二级参考文献7

  • 1中央教育科学研究所.陶行知教育文选[M].北京:教育科学出版社,1981..
  • 2董宝良.陶行知教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1991.92.
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  • 4江苏省陶行知教育思想研究会,南京晓庄师范陶行知研究室.陶行知文集[M].南京:江苏人民出版社,1981.
  • 5金成林,伍尧.陶行知全集(第1-12卷)[M].四川教育出版社,1991.
  • 6解思忠.国民忧思录[M].作家出版社,1998.
  • 7华中师范学院教育科学研究所.陶行知全集(第1-6卷)[M].湖南教育出版社,1984.

共引文献19

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