期刊文献+

多措并举,高效推进整本书阅读

下载PDF
导出
摘要 在减负增效的背景下,农村学校大力推进整本书阅读工作,是落实国家长远战略、促进学生更好成长、促进学校和教师协调发展的必然需要。融合学校、社会和家庭的力量,优化阅读资源;融合整本书阅读实践与课题研究,走读研一体之路;举行内容丰富、形式多样的实践和成果展示活动,增强师生整本书阅读的内驱力,是农村学校推广整本书阅读活动的有效措施。
作者 王晓燕
出处 《生活教育》 2022年第34期108-110,共3页 Life&Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部