大数据视域下大学生心理健康问题科学干预机制研究

当前,大学生心理健康问题受到了社会各界广泛关注,高校也越来越重视对学生心理健康的教育,但是传统的大学生心理问题干预机制具有迟滞性的特点。随着大数据技术的不断发展与进步,为提升大学生心理健康教育管理水平,学校可以将大数据技术与科学干预大学生心理健康问题相结合,发挥大数据高效采集、分析、整理信息的功能,也有利于切实做好高素质人才的培养工作。