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初中数学教学中问题能力培养策略探究
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摘要
“新课标”指导下的初中数学教学,重视学生对问题的发现、分析与解决,这也使得培养学生问题能力成为当前初中数学最重要的一项教学任务。文章基于初中数学教学中影响学生问题能力的几个关键要素,探究了初中数学教学中学生问题能力培养策略,并从安排数学游戏、引入生活元素等多个切入点,对策略的有效实施提出了一些建议,旨在为初中数学教师提供一定的借鉴。
作者
王继龙
机构地区
甘肃省镇原县孟坝初级中学
出处
《学周刊》
2023年第9期88-90,共3页
Learning Weekly
关键词
初中数学
问题能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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