摘要
马克思主义理论救了中国,指导中华民族完成从旧中国到新中国的转化,同时也形成了马克思主义理论教育的传统。建党时期、延安时期、建国时期、改革开放时期乃至今天高速发展时期均伴随着马克思主义理论教育的发展,因此该教育已经与我国国运深深融合在一起,既一如既往地发挥指导作用,也成为中国特色社会主义文化的重要组成。立足文化自信视角审视马克思主义理论教育,能够进一步发掘该教育价值内涵并推动其在“中国化”道路上继续深化。
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2022年第23期F0004-F0004,共1页
Research in Educational Development