识“势”方解《过秦论》

作为中学语文教材中的经典篇目,《过秦论》(上)的解读总能引发人们的讨论热情,而讨论又往往聚焦于主旨句“仁义不施而攻守之势异也”的理解及其与全文内容的关系问题,其中许多解读将重心和出发点落在“仁义”二字之上。诚然,仁政民本思想是《过秦论》乃至贾谊思想的核心,但仅从“仁义不施”角度理解“秦之过”,将“攻守之势异也”当作陪衬甚至是“仁义不施”的结果,就失之偏狭了。