摘要
针对当前高职院校内部质量保障工作现状背景,从内部保障的视角指出教学质量文化构建的意义,通过对相关研究现状的梳理,界定教学质量文化的内涵,提出内部保障视角下教学质量文化的构建原则,并从优化质量文化生成的社会化方法、完善质量文化生成框架、构建双向融通的目标体系、建立学为中心的有效沟通与协商机制和建设教学全过程全数据信息化管理平台5个方面提出构建策略。
According to the background of teaching quality culture,the construction principle of the teaching quality culture is proposed from the perspective of quality culture generation,perfecting the quality culture generation framework,constructing two-way integration target system,establishing effective communication and negotiation mechanism and constructing the teaching whole data information management platform.
出处
《高教学刊》
2023年第4期75-78,共4页
Journal of Higher Education
基金
2021年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“适应性导向的高职院校教学质量文化构建研究”的阶段性研究成果(2021GXJK588,主持人为柴璐璐)
2021年深圳市教育科学规划课题“深圳高职教育高质量发展院校评价体系构建与实施研究”的阶段性研究成果(bskt21008,主持人为柴璐璐)。
关键词
教学质量文化
内部质量保障
教育评价
高职院校
教学目标
teaching quality culture
internal quality assurance
education evaluation
higher vocational colleges
teaching objectives