高职院校校园生活垃圾分类研究与实践——以湄洲湾职业技术学院为例

生活垃圾科学分类与合理回收利用不仅能有效实现校园垃圾减量化、资源化,还能提高校园文明建设水平。高职院校人员中学生占比高,生活垃圾中可回收物多,因此对高职院校校园生活垃圾回收及利用具有较大的现实意义。本文以湄洲湾职业技术学院新校区为例,通过采用数据分析与实地调查的办法,分析其生活垃圾分类运行情况及存在问题,提出生活垃圾科学分类及其合理回收利用的解决对策与建议。