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受长直导线电流磁场作用的圆环的远离末速度

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摘要本文通过类比分析和定量计算,探究一道电磁感应模考题,说明该考题的结果与实际情况不符合,指出物理命题应注重问题情境的真实性.

作者于正荣金飞

机构地区盐城市伍佑中学

出处《物理教师》北大核心 2022年第12期92-94,共3页 Physics Teacher

关键词电磁感应类比分析定量计算问题情境

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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