摘要
文章通过对2015—2021“中国知网(CNKI)”相关文献数据的Citespace软件分析,发现“双一流”建设的资源配置与效益领域研究,主要聚焦在专项资金使用、绩效评价、高校资源配置区域间公平、学科建设经费、资金与人才流动、高校内部财务管理等方面,存在对多元资源筹措、多元多维评价体系、经费投入以外的其他资源杠杆、统筹协调引领带动内外部共同发展等方面的研究比较薄弱的局限。未来研究应进一步关注教育和高校发展战略对一流学科可持续发展资源配置的指导;关注以人才培养和学科育人为中心的多元多维绩效评价体系建设;关注资源管理创新、多元主体的资源统筹支持方式和高校多元资源筹措;关注强化基础保障,实现基础学科、优势特色学科、新兴交叉学科重点支持等。
出处
《中国高校科技》
北大核心
2022年第12期9-14,共6页
China University Science & Technology
基金
江苏教育改革发展战略性与政策性课题“发展一流多元江苏高等教育的实施策略与路径研究”(Z/2020/04)。