期刊文献+

让物理教学成为培养科学素养的土壤 被引量:2

原文传递
导出
摘要 科学素养是学生在接受教育时应逐步形成的一种关键性的核心素养,物理学科对培养学生的科学素养肩负着重要责任,物理教师在教学过程中需要有意识地开展这项工作。在教学中,物理教师应该让学生“学少悟多”,在掌握基础物理观念的同时,不断培养学生的科学思维、探究能力、科学态度、发现精神、创造精神等综合科学素养。
作者 王立良
出处 《人民教育》 北大核心 2023年第1期80-80,共1页 People's Education
  • 相关文献

同被引文献17

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部