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信息技术支持下的语文朗读教学
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摘要
本文就信息技术支持下的小学语文朗读教学方法进行讨论,对立足信息技术开展相关教学活动的意义加以阐述,并对信息技术支持下有效落实朗读教学的方法进行深入的探讨和描述,希望能够使信息技术与朗读教学更好地结合,以此提高朗读教学的有效性,使小学语文教学质量得到全面的提升与优化.
作者
俞建军
机构地区
张掖市甘州区小满镇中心学校
出处
《小学科学》
2023年第2期64-66,共3页
Science
关键词
信息技术
小学语文
朗读教学方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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