在信息科技课堂培育学生思维能力

在新时代下,信息技术蓬勃发展,信息科技成为培养小学生核心素养的助力器.不少小学开设了信息技术课程,教授学生信息技术知识,培养学生思维能力.信息技术关乎国家发展、社会进步,更能让学生实现全面发展.在信息化时代下,发达的网络通信充满着诱惑.小学生心智还不够成熟,面对这些诱惑,面对新事物,抵抗力还比较弱,还需要教师细心引导.因此,在应用信息科技教学助力小学生思维能力培养时,教师一定要注意方式方法.本文主要介绍了新课标背景下在信息科技课堂培养学生思维能力的策略,旨在提升信息科技教学水平,为小学生综合素养的提升奠定基础.