期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
传统文化背景下小学围屋STEM项目的实践建构
下载PDF
职称材料
导出
摘要
STEM教育将科学、技术、工程、数学完美结合,是一种注重实践的超学科教育理念,对未来新型人才的培养具有重要意义,因此在全球范围内受到了关注和重视,成为当下最热门的一种教育模式。笔者将岭南优秀传统文化与STEM教育相结合,在本校开展《走近·围屋》STEM项目,引导学生运用解决问题的思维和路径去探索围屋文化,提高学生解决问题的能力及文化传承保护意识。
作者
黄少曼
郭凯璇
机构地区
广东深圳市宝安区坪洲小学
出处
《师道(人文)》
2023年第1期20-21,共2页
关键词
围屋
优秀传统文化
解决问题的能力
实践建构
注重实践
教育理念
全球范围
传统文化背景
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁丹.
小学STEM项目式学习的实践建构[J]
.师道(人文),2023(1):18-19.
2
方兴.
后疫情时代在线教育平台体验设计策略研究[J]
.设计艺术研究,2021(5):98-102.
被引量:1
3
于莹.
中职数学线上线下相结合的教学实践与优化研究[J]
.试题与研究,2020(32):61-62.
被引量:3
4
刘晶,孙韬,黄金海,彭予心,王汉杰.
“强基计划”背景下生物学实验教学改革——以“生物学综合设计”课程为例[J]
.生物工程学报,2022,38(7):2655-2664.
被引量:5
5
薛金.
初中音乐学科德育渗透策略[J]
.大连教育学院学报,2022,38(2):59-62.
被引量:8
6
李业元.
新课程背景下初中化学课堂教学反思[J]
.今天,2022(4):183-184.
7
“给孩子的奇趣科学绘本”系列--让科学学习更富诗意和美感(之三)[J]
.中国科技教育,2021(9):80-80.
8
张炳殊.
加强STEAM教育在科技创新活动教学中的应用研究[J]
.进展,2022,17(S01):66-67.
9
吴建芳.
传统文化背景下的莲荷纹样装饰文化艺术研究[J]
.陶瓷科学与艺术,2022,56(8):44-45.
10
朱琳.
课程思政在老年护理专业人才培养中的应用探讨[J]
.教育科学论坛,2022(27):48-51.
师道(人文)
2023年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部