摘要
本研究以新课标为背景,围绕培养学生“核心素养”这一宗旨,基于OBE理念对中学体育教材教法课程进行了重构。本研究首先分析了中学体育教材教法课程设计现状;然后指出OBE理念的教学设计优点;最后提出了新课标背景下基于OBE理念的中学体育教材教法课程重构的实现方式,希望能够为下步教材编写课题组提供有益参考。
作者
焦素花
JIAO Suhua(College of Physical Education and Humanities of Nanjing Sports Institute,Nanjing210014,Jiangsu,China)
出处
《运动精品》
2022年第7期30-32,共3页
Physical Education Review
基金
南京体育学院2021年度校级教改研究课题(课题编号:JG202116)。