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新课标指导下的教学优化策略
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摘要
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)从课程性质、理念、目标、内容、实施等方面完善了培育目标,细化了实施要求。道德与法治教师要立足课程建设实际、社会发展实际、学生成长实际和教学实施实际,积极探索教学优化策略,落实立德树人根本任务,彰显思政课学科风采。
作者
赵丹
机构地区
浙江省宁波滨海国际合作学校
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第46期30-31,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
新课标
课程建设
社会发展
学生成长
教学实施
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
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