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常见的高中物理计算题错解案例分析

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摘要 从忽视物理量矢量特性、生搬硬套物理公式、对模型本质一知半解三个方面,以案例的形式呈现了常见的高中物理计算题的错解,并剖析了错误根源,指出学生面对计算结果时要善于反思解题过程,敢于批判质疑试题本身,勇于面对错误解题结果。
作者 王盛
出处 《中学物理教学参考》 2022年第35期62-64,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
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