摘要
系统分析了粗盐提纯实验中,多种沉淀剂的加入顺序对除杂结果的影响;考虑到沉淀转化的问题,通过计算和实验分析了粗盐提纯实验中的过滤次数。在粗盐提纯实验教学中,抓住除杂过程中沉淀剂的加入顺序和过滤次数两个关键问题,带领学生进行深入分析,有利于培养学生严谨的化学思维,提升化学素养。
出处
《中学化学教学参考》
2022年第23期39-40,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
2022年西安市基础教育研究类课题“基于中学生家庭趣味实验的家校共育研究”(课题编号:2022JYZX23)研究成果
西安市社科基金“基于开放实验平台培养化学专业学生核心素养的研究与实践资助”(课题编号:2019ZDZT12)研究成果。