摘要
关键能力是学科素养的能力表征,是必备知识的重要载体,是高考考查的重点内容。高考生物学试题如何落实对关键能力的考查,是一线生物学教师在教学中应关注的重点。通过文献分析,归纳高中生物学科关键能力测评框架,并以此为依据结合具体实例评析高考生物学试题对关键能力的考查,旨在“以考促学”,更好地发挥高考引导教学的功能。
出处
《中学生物教学》
北大核心
2022年第34期62-65,共4页
Teaching of Middle School Biology
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目“动物学课程思政示范课程”,编号:2020szsfkc0743。