数字经济背景下高职院校国际金融专业课程思政改革研究

本文在分析数字经济发展背景和特征的基础上,阐述高职院校国际金融专业发展中存在的问题,并结合新时代专业发展特点,以专业课课程思政改革为抓手,以提升专业课德育效果为目标,从教学内容、教学手段、师资队伍、学生认知等方面提出高职院校国际金融专业课程思政改革的实现路径。