校庆的价值感和意义所在——太原市进山中学百年校庆随想

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摘要 2022年9月23日,太原市进山中学(以下简称“进山”)百年校庆活动启幕。这是我作为一名有着十多年教育采访经历的记者所见过的最想点赞和最感震撼的校庆之一。那些设计感满满、匠心独运、情意深沉、部署周密的“大戏”“好戏”是自然而然的,也是自觉觉人的。我们从中不难看出进山人对校庆价值的定位和回溯校史的虔诚。校庆究竟为了什么?如何让校史不囿于表面的光鲜?要怀有怎样的校庆观?如何让校庆具有独具价值的教育功能?怎样的校庆才更有意义?

作者栗树林

机构地区不详

出处《山西教育（管理版）》 2022年第11期5-7,共3页 Shanxi Education

关键词百年校庆校史自觉觉人进山中学匠心独运价值太原市

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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山西教育（管理版）

2022年第11期

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