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校企双元合作开发新能源汽车底盘构造与维修活页式教材的探索 被引量:3

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摘要 1校企“双元”合作开发活页式教材的社会需求和背景校企“双元”合作是指学校和企业进行深度合作,构建由学校相关专业的教育资源和企业相应生产经营资源进行整合组成的实体。社会在不断发展,企业对员工素质要求也在不断提高,急需职业院校为社会输送高质量的技能型人才。所以在组建校企合作团队时,校企双方要根据企业实际需求。
作者 卢德胜
出处 《汽车维护与修理》 2022年第24期31-34,共4页 Auto Maintenance & Repair
基金 2021年度广西职业教育教学改革研究项目,校企双元合作开发《新能源汽车底盘构造与维修》活页式教材探索,课题编号:GXZZJG2021B098。
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