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课堂教学五问

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摘要 课堂是学生成长的地方,也是教师成长的地方。校长应该组织和引导教师思考以下问题,改革传统教学模式,在实践中促进教师队伍专业成长。第一,如何激发学生的学习兴趣和欲望。中小学生很大程度上是凭兴趣学习的,他对某个老师有好感,可能就对这个老师的课有兴趣。老师深厚的学科知识,幽默的讲课风格,民主平等的教学作风,理解、尊重、相信学生的和蔼态度,都会让学生产生崇拜、敬畏之情,由崇敬老师而喜欢老师的课。
作者 陈茂林
机构地区 不详
出处 《山西教育(管理版)》 2022年第12期68-68,共1页 Shanxi Education
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