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反思物理课堂教学 培养学生核心素养
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摘要
结合教学实践探索,阐述在高中物理教学中,培养学生物理学科核心素养的几点思考与体会:教师要加强新理念的学习实践,在情境中培养物理观念,在概念规律建构中发展科学思维,在实验探究中提升科学探究能力。
作者
李铁军
机构地区
宝鸡市岐山高级中学
出处
《中学物理教学参考》
2022年第33期49-51,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“高中物理课堂有效教学的实践研究”,课题编号:SGH20Y0528。
关键词
物理教学
核心素养
教学反思
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
2022年 第33期
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