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巧用标志盘发展小学生快速反应能力游戏
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摘要
一、翻盘子游戏目的:发展学生的快速反应能力,增强学生的观察能力和团队合作的意识。游戏方法:以足球场地或篮球场地为活动区域,备20~30个标志盘,按正反两面、3~5米的间距散落在场地上,练习者分成人数相等的A、B两组。游戏开始,两组均以奔跑的方式迅速寻找标志盘并翻面(A组负责将盘子翻成反面朝上,而B组负责将盘子翻成正面朝上),规定时间内累计翻盘个数多的小组获胜(图1)。
作者
刘绿平
机构地区
江西省萍乡市上栗县金山镇中心小学
出处
《体育教学》
2023年第1期85-86,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
标志盘
创编
游戏
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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