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瓦楞纸奇遇记--STEAM项目式学习案例
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摘要
项目简介“双减”政策的推出,旨在减少学生的作业量,减轻其课业负担。在减负增效的基础上,为了丰富学生课余文化生活,拓宽视野,增加阅读量,班级决定建立一个图书角,因此需要一个书架来摆放图书。为了节能环保、减少开支,锻炼学生的动手操作能力,大家一致决定动手制作一个环保型的免费书架。制作前先组织学生讨论哪种材料更经济实用、更健康环保。
作者
刘佳
机构地区
黑龙江省哈尔滨市铁岭小学校
出处
《中国信息技术教育》
2023年第4期35-38,共4页
China Information Technology Education
关键词
课余文化生活
项目式学习
图书角
阅读量
减负增效
动手制作
课业负担
奇遇记
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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