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《等高线地形图的判读》课件设计
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摘要
特色与亮点课件使用Focusky软件将情境主线串联起来,让学生能够以任务为线索反向构建知识体系,利用Google Earth、交互式电子白板、微信、高德导航、GPS、等高线地形图的绘制软件等多种信息技术做支撑,探求解决问题的方法,实现以用促学。课件操作简单,点击文件等高线地形图的判读.exe即可运行,可以逐页播放,也可以通过缩略图直接进入所需界面。
作者
关春晓
机构地区
天津市佳春中学
出处
《中国信息技术教育》
2023年第4期49-52,共4页
China Information Technology Education
关键词
等高线地形图
缩略图
交互式电子白板
信息技术
课件设计
以用促学
课件使用
判读
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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