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《立定跳远》微课设计
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摘要
特色与亮点设计理念:充分尊重小学生的身心发展特点,尽可能多地采用视频、动画、图片等直观形象的设计元素。结构特点:视频复习(夯实基础)--动画演示(激趣导入)--重点难点(主体地位)--辅助练习(解决问题),步步深入,解决问题。
作者
杨炳伟
机构地区
山东省淄博市淄川区洪山镇洪山小学
出处
《中国信息技术教育》
2023年第4期69-71,共3页
China Information Technology Education
关键词
身心发展特点
主体地位
激趣导入
辅助练习
动画演示
夯实基础
解决问题
微课设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.8 [文化科学—教育学]
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